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MBTI 儿童的成长 (aged 7-12) 来自douban小组的帖子，问题使我提出的，但自己却无法回答，还好有风趣的豆友 question: For very young children (aged 2-6), we recognize the following types: 　　　　Extraverted Perceivers (EP) 　　　　Introverted Perceivers (IP) 　　　　Extraverted Judgers (EJ) 　　　　Introverted Judgers (IJ) 是不是说一个人的 内向、外向 与 感知、判断 特性在 0-2 岁就定性了，或者根本就是天生的？ 或者作者本意是：类型天生。这儿是说在2-6岁，我们能从他们的行为方式（态度），以及对监护人的依赖特性，分辨出他们的第一、四维度？ 　　 那么，这四种类型的儿童都表现出什么样的行为呢？ ————————————————————————— … Continue reading →

MBTI 儿童的成长 (aged 7-12) 第二个课题： EP/IP/EJ/IJ 的孩子（2-6）在成长的时候，会分别发展 感知 P（EP/IJ） 或者 判断J（IP/EJ） 　EP->ESP/ENP->ESTP/ESFP/ENFP/ENTP 　IP->ITP/IFP->ISTP/ISFP/INFP/INTP 　EJ->EFJ/ETJ->ESTJ/ESFJ/ENFJ/ENTJ 　IJ->ISJ/INJ->ISTJ/ISFJ/INFJ/INTJ 　　 为什么 EP/IJ 的孩子会先发展去了解这个世界的维度，而 EJ/IP 却相反，先发展自己的做决定的维度 　　 EP 对世界好奇，发展自己的感知系统比较好理解，EJ 有控制欲，发展自己的判断系统也好理解 可 IP/IJ 却为何和我们直觉猜测不一样？ —————————————— 自问自答： 理论基础来自：http://www.xici.net/Cul/b25569/d2665248.htm 为什么 EP/IJ 的孩子会先发展去了解这个世界的维度 而 EJ/IP 却相反，先发展自己的做决定的维度 　　 前提：最开始发展的都是自己的主导功能（不被环境遏制的情况下）  EP … Continue reading →